06
август
2022
38 обязательных нормативных документов для учителя школы
38 обязательных нормативных документов для учителя школы
В статье – список 38 нормативных документов, которые нужны учителю КГУ в работе. Сохраните его себе, чтобы он всегда был под рукой. Учитель должен знать законодательные и нормативные правовые акты, которые регламентируют работу учителя школы.
Учитель школы обязан при осуществлении профессиональной деятельности соблюдать законы Республики Казахстан, руководствоваться нормативными правовыми актами в сфере образования.
Ниже в таблице смотрите список нормативных правовых документов с пояснениями, которые нужны будут вам в работе.
© Материал из ЭС «ACTUALIS: Образование»Учитель школы обязан при осуществлении профессиональной деятельности соблюдать законы Республики Казахстан, руководствоваться нормативными правовыми актами в сфере образования.
Ниже в таблице смотрите список нормативных правовых документов с пояснениями, которые нужны будут вам в работе.
| № | НПА | Функции |
| 1 | Конституция РК | Основной закон государства, первичный по отношению к другим законодательным актам, служит источником правовых норм |
| 2 | Кодекс РК «О браке (супружестве) и семье» | Определяет цели, задачи, принципы и правовые основы регулирования брачно-семейных (супружеско-семейных) отношений, обеспечивает защиту прав и интересов семьи, определяя ее развитие приоритетным направлением государственной социальной политики РК |
| 3 | Трудовой кодекс РК | Осуществляет правовое регулирование трудовых и иных отношений, непосредственно связанных с трудовыми, направленное на защиту прав и интересов сторон трудовых отношений, устанавливает минимальные гарантии прав и свобод в сфере труда |
| 4 | Закон РК «Об образовании» | Регулирует общественные отношения в области образования, определяет основные принципы государственной политики в этой области |
| 5 | Закон РК «О статусе педагога» | Определяет статус педагога, устанавливает права, социальные гарантии и ограничения, обязанности и ответственность педагога |
| 6 | Закон РК «О противодействии коррупции» | Регулирует общественные отношения в сфере противодействия коррупции и направлен на реализацию антикоррупционной политики Республики Казахстан |
| 7 | Закон Республики Казахстан «О языках в Республике Казахстан» | Устанавливает правовые основы функционирования языков в Республике Казахстан, обязанности государства в создании условий для их изучения и развития, обеспечивает одинаково уважительное отношение ко всем без исключения употребляемым в Республике Казахстан языкам |
| 8 | Закон РК «О правах ребенка в Республике Казахстан» | Регулирует отношения, которые возникают в связи с реализацией основных прав и законных интересов ребенка, гарантированных Конституцией РК |
| 9 | Закон РК «О социальной и медико-педагогической коррекционной поддержке детей с ограниченными возможностями» | Определяет формы и методы социальной, медико-педагогической коррекционной поддержки детей с ограниченными возможностями, направлен на создание эффективной системы помощи детям с недостатками в развитии, решение проблем, связанных с их воспитанием, обучением, трудовой и профессиональной подготовкой, профилактику детской инвалидности |
| 10 | Национальный проект "Качественное образование "Образованная нация" | Задача 1. Обеспечение доступности и качества дошкольного воспитания и обучения. Задача 2. Повышение качества среднего образования: сокращение разрыва в качестве обучения между регионами, городскими и сельскими школами Казахстана (PISA). Задача 3. Обеспечение школ комфортной, безопасной и современной образовательной средой. Задача 4. Обеспечение доступным и качественным техническим и профессиональным образованием. Задача 5. Повышение конкурентоспособности казахстанских ВУЗов |
| 11 | Государственные общеобязательные стандарты образования всех уровней образования | Определяют требования к содержанию образования, максимальному объему учебной нагрузки, к уровню подготовки обучающихся и сроку обучения по образовательным программам среднего образования |
| 12 | Типовые правила деятельности организаций образования соответствующих типов | Определяют порядок деятельности организаций среднего образования независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности |
| 13 | Типовые учебные планы начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан | Образовательный процесс необходимо осуществлять только на основании типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан |
| 14 | Типовые квалификационные характеристики должностей педагогических работников и приравненных к ним лиц | Обязательны для применения организациями дошкольного, начального, основного среднего и общего среднего, технического и профессионального (послесреднего), специального, специализированного, дополнительного образования независимо от формы собственности, ведомственной подчиненности и организационно-правовой формы |
| 15 | Типовые правила организации работы Попечительского совета и порядок его избрания в организациях образования | Определяют порядок организации деятельности Попечительского совета и его избрания в организациях образования. Попечительский совет создается в организациях образования за исключением военных, специальных, медицинских и фармацевтических учебных заведений, подведомственных органам национальной безопасности Республики Казахстан, МВД РК, органам прокуратуры Республики Казахстан, МО РК и Министерства здравоохранения РК, негосударственных организаций образования, а также государственных некоммерческих организаций образования, созданных в форме акционерного общества |
| 16 | Правила организации и проведения курсов повышения квалификации педагогов, а также посткурсового сопровождения деятельности педагога | Определяют порядок организации, проведения курсов повышения квалификации, а также порядок организации, проведения посткурсового сопровождения деятельности педагогов. Повышение квалификации педагогов– форма профессионального обучения, позволяющая приобретать новые, а также поддерживать, расширять, углублять и совершенствовать ранее приобретенные профессиональные знания, умения, навыки и компетенции для повышения качества преподавания и обучения. Посткурсовое сопровождение деятельности педагога– система мероприятий, обеспечивающая развитие профессиональной компетентности педагога путем непрерывного мониторинга его посткурсовой деятельности и оказания методической, консультационной помощи |
| 17 | Правила и условия проведения аттестации педагогов | Определяют порядок проведения аттестации педагогов, занимающих должности в организациях образования, реализующих общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального, послесреднего, дополнительного, специализированного и специального образования |
| 18 | Типовые правила организации деятельности педагогического совета | Определяют порядок деятельности педагогического совета организаций образования в соответствии с Законом РК от 27.07.2007 г. «Об образовании». Педагогический совет рассматривает вопросы
|
| 19 | Перечень документов, обязательных для ведения педагогами организаций образования | Для учителей установлено ведение следующей документации:
Классный журнал при подключении организации образования к электронной системе заполняется только в электронном формате, заполнение его в бумажном варианте не допускается. При переводе обучающегося из одной школы в другую в течение учебного года результаты его суммативного оценивания оформляются выпиской из электронного (бумажного) журнала, заверяются подписью директора, печатью школы и выдаются вместе с личным делом обучающегося. Электронный журнал по итогам четвертей, учебного года не распечатывается, в организации образования должно быть предусмотрено хранение электронного журнала на электронном носителе (флеш, диск) |
| 20 | Правила определения особенностей режима рабочего времени и времени отдыха педагога | Устанавливают порядок определения режима рабочего времени и времени отдыха педагогов с учетом особенностей деятельности организаций образования соответствующих типов и видов |
| 21 | Правила педагогической переподготовки | Определяют порядок педагогической переподготовки лиц с профессиональным образованием, не имеющих педагогического образования, впервые приступающих к профессиональной деятельности педагога по соответствующему профилю |
| 22 | Правила организации наставничества и требований к педагогам, осуществляющим наставничество | Определяют порядок организации наставничества и установления требований к педагогам, осуществляющим наставничество в организациях среднего образования |
| 23 | «О некоторых вопросах педагогической этики» | Основаны на общепризнанных нравственных принципах, а также нормах Республики Казахстан. Педагогическая этика представляет собой свод общих принципов и норм педагогической этики, которыми руководствуются педагоги организаций образования. Знание и соблюдение педагогами положений педагогической этики является одним из критериев оценки качества их профессиональной деятельности и трудовой дисциплины |
| 24 | Типовые правила приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования | Определяют порядок приема на обучение в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего, общего среднего образования независимо от форм их собственности и ведомственной подчиненности, а также порядок оказания государственных услуг «Прием документов и зачисление в организации образования» |
| 25 | Типовые правила проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся | Определяют порядок проведения текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся независимо от форм собственности и ведомственной подчиненности |
| 26 | Перечень должностей педагога | Перечень должностей педагога установлен в соответствии с п. 3 ст. 4 Закона РК «О статусе педагога» |
| 27 | Правила оказания первой помощи лицами без медицинского образования, в том числе прошедшими соответствующую подготовку и Стандарта оказания первой помощи | Определяют порядок оказания первой помощи лицами без медицинского образования, в том числе прошедшими соответствующую подготовку |
| 28 | Правила организации дуального обучения | Определяет правила организации дуального обучения |
| 29 | Правила организации учебного процесса по дистанционным образовательным технологиям | Утверждает:
|
| 30 | Кодекс РК об административных нарушениях | Применяют при:
|
| 31 | Формы документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности | Определяет формы документов строгой отчетности, используемых организациями образования в образовательной деятельности |
| 32 | Закон О государственных символах Республики Казахстан | Определяет порядок использования (установления, размещения) Государственных символов в организациях образования |
| 33 | Положение о знаке "Алтын белгі" | Определяет при соответствии каким требованиям обучающиеся награждаются знаком "Алтын белгі" |
| 34 | Положение о классном руководстве в организациях среднего образования | Определяет:
|
| 35 | Правила проведения единого национального тестирования и оказания государственных услуг "Выдача сертификата о сдаче единого национального тестирования | Определяет правила проведения единого национального тестирования (в выбранном формате) и оказания государственных услуг "Выдача сертификата о сдаче единого национального тестирования" |
| 36 | Концепция воспитания в системе непрерывного образования | Утверждает Концепцию воспитания в системе непрерывного образования Республики Казахстан и План мероприятий по реализации Концепции |
| 37 | Правила психолого-педагогического сопровождения в организациях образования | Определяет правила и порядок психолого-педагогического сопровождения в организациях образования: |
| 38 | Правила оценки особых образовательных потребностей | Определяет правила и порядок оценки особых образовательных потребностей в организациях образования: |
https://vip-edu.mcfr.kz
Дата копирования: 10.06.2022